¿Estudios con o sin futuro? Recomendaciones para elegir

Esta es una de las preguntas que más oímos en un Departamento de Orientación: ¿esta carrera tiene salidas? Me gustaría estudiar esto, pero mis padres me dicen que no voy a encontrar trabajo…  

Quizá hace unos años esta pregunta tenía más sentido. Quizá cuando los padres de nuestros alumnos estudiaron, la respuesta estaba más clara, pero ahora, ¿quién es capaz de determinar el futuro laboral? Vivimos en un momento de continuo cambio, de aparición de nuevas necesidades sociales que acarrean nuevos puestos de trabajo y, por tanto, nuevas destrezas profesionales. La única certeza que tenemos a la hora de orientar a los alumnos es que se enfrentan a un futuro laboral incierto. A esto se le junta que la oferta académica es cada vez más grande, teniendo una amplia gama de estudios superiores entre la FP de Grado Superior y los Grados Universitarios. De igual manera, muchos estudios requieren de un máster de especialización posterior, por lo que los perfiles profesionales cada vez son más abiertos.  

Junto con esta realidad laboral hay que tener en cuenta la realidad social. Antes lo más probable era que una persona se jubilara en el mismo ámbito laboral en el que había comenzado su vida profesional. Es más, seguramente lo hiciera en la misma empresa. De ahí esos reconocimientos: por llevar 10 años en la empresa, por llevar 25… Ahora mismo esto es prácticamente impensable. Los profesionales se mueven y buscan trabajo en función de otros criterios. Antes se buscaba la estabilidad, puesto que daba seguridad. Ahora se buscan otros metas, otros intereses: ¿tiempo?, ¿flexibilidad de condiciones laborales?, ¿teletrabajo? Sea como sea, el perfil laboral está cambiando. 

Por tanto, cuando orientamos a nuestros alumnos de ahora no podemos usar los mismos parámetros que hace 20 años, porque entonces les estaremos orientando mal.  

De ahí volvemos al título del artículo. Su éxito laboral no va a depender solo de los estudios que se tengan. Va a depender de cómo cada alumno desarrolla y trabaja estos estudios, de cómo se mueva en las oportunidades que se le presentan. Voy a poner un ejemplo. En mi colegio hace años una alumna brillante nos dijo que iba a hacer una carrera de las que tienen “pocas salidas”. Sólo ella lo veía claro, algunos pensábamos que era una pena desperdiciar tanto potencial en esos estudios. A día de hoy no sólo no le ha faltado trabajo nunca, sino que, tras unos diez años de vida laboral, empieza a ser una referente en su ámbito, tiene publicaciones muy importantes y, por supuesto, vive de lo que estudió. ¿El éxito estuvo en los estudios que eligió? No. El éxito está en la persona que es, en cómo ha ido buscando su sitio en su entorno laboral. 

En definitiva, el futuro laboral de los alumnos tiene más que ver con su historia personal que con los estudios que hagan. De ahí que cada vez cobre más importancia desarrollar un buen autoconocimiento, trabajar con los alumnos sus capacidades, sus dificultades, sus habilidades personales y emocionales… Realizar un buen proyecto de vida, conocer bien qué necesito yo para ser feliz es la clave. Los habrá que quieran un éxito económico, los que entiendan el futuro laboral como una forma de mantenerse en la vida, pero que no será el centro de ésta, aquellos con una conciencia social destacable cuyo único objetivo sea cambiar el mundo, otros que busquen el reconocimiento social…  

A día de hoy no hay carreras con más o menos salidas, hay personas que saben aprovechar las oportunidades que les da aquello que han estudiado.  

Blanca Nieto Rico. 

Orientadora escolar. 

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