La orientación vocacional en prensa
El mundo de la orientación vocacional ha llamado la atención a numerosos sectores, incluida la prensa. En este artículo haremos un repaso por algunos de los titulares más llamativos y de las publicaciones destacadas sobre este tema. ¿Orientadores orientados?
- Cómo acompañar a nuestros hijos en el proceso de elegir su vocación
La toma de decisiones de los alumnos se desarrolla en momentos clave de su proceso evolutivo y de madurez. A lo largo de este camino, los padres tienen un papel fundamental de acompañamiento, de estar cerca y de aportar luz… siempre con el foco puesto en el hijo y en sus intereses, intentando no contaminar las elecciones que hay que tomar.
Puedes leer el artículo entero en:
Cómo acompañar a nuestros hijos en el proceso de elegir su vocación
- La nueva selectividad fulmina contenidos e introduce una prueba de madurez académica
Desde el Ministerio de Educación se plantea un avance de posible prueba de acceso a la universidad, más centrada en las competencias que en los contenidos. Parece lógico el camino después de la última reforma educativa de la LOMLOE. Pero, ¿cómo se desarrollará y desplegará este nuevo modelo? Muchas preguntas pero respuestas las justas, de momento.
Algo más sobre este tema:
La nueva Selectividad fulmina contenidos e introduce una prueba de madurez académica
- Los orientadores educativos advierten del «colapso» que sufre el sector
Desde el “a pie de calle” o desde “el barro”, los que estamos en los Departamentos de Orientación, hemos observado (con más o menos sorpresa) el incremento de alumnos que necesitan ayuda y apoyo. Ya no solo atendemos dificultades académicas o acompañamos en la toma de decisiones, sino que los problemas socioemocionales aumentan en cantidad y en gravedad. Esta es una voz de alarma a la que habrá que dar respuesta. ¿Cómo?
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- Orientación vocacional: ¿deben nuestros hijos elegir solos lo que harán después de la ESO?
Hay que elegir, hay que elegir ya y hay que hacerlo a largo plazo. La buena noticia es que casi todo es reversible. Sin embargo, todo este proceso de toma de decisiones que tiene lugar al terminar la Enseñanza Secundaria Obligatoria precisa de ser acompañado y orientado. Por los padres que conocen bien a sus hijos y por los profesionales que aportan la visión técnica de la jugada.
Mira:
Orientación vocacional: ¿deben nuestros hijos elegir solos lo que harán después de la ESO?
- Guía para estudiantes pospandemia
Que los orientadores (en el contexto escolar) somos necesarios es una realidad. Nuestra labor, a veces invisible, al servicio de la tarea educativa es compleja e importante. Que los orientadores parecemos imprescindibles tras la pandemia también parece una realidad.
Ahí va el enlace:
Guía para estudiantes pospandemia
- Orientación vocacional en tiempo de coronavirus: “¿qué quieres ser de mayor?”
Los deberes son obligatorios. De casa hay que venir pensado, reflexionado y discernido. Quizá no al modo en que lo hacemos los adultos o como a nosotros nos gustaría que fuese ese proceso pero, aunque distintos, los deberes hay que traerlos hechos.
Sigue leyendo en:
Orientación vocacional en tiempo de coronavirus: “¿qué quieres ser de mayor?”
- Retos de la orientación académica y profesional en los centros educativos en tiempos de COVID-19
Tras los peores momentos vividos en la pandemia, se han recuperado muchas cosas de las que hacíamos y desarrollábamos antes de la misma. ¡Hemos vuelto a la normalidad! Otras han quedado modificadas y trastocadas para siempre. ¿Para bien? ¿Para no tan bien?
Alguna reflexión y propuesta al respecto:
Retos de la orientación académica y profesional en los centros educativos en tiempos de COVID-19
- Del coaching al acompañamiento
Coaching, acompañamiento, orientación… ¿es todo lo mismo? Conceptos muy usados, muy “de moda”, pero con diferente calado.
Veamos las diferencias o las profundidades:
Del coaching al Acompañamiento (II)
- Algo pasa en la universidad y algunos sobran
¿Eligen mal nuestros jóvenes? ¿O es que socialmente abocamos a tomar el mismo tipo de decisiones? Aquello de “café para todos”, en educación, no es buena fórmula.
Un punto de vista al respecto:
Algo pasa en la universidad y algunos sobran
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