• Adolescencia, redes sociales e identidad

Adolescencia, redes sociales e identidad

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En esta nueva entrega de El Orientadero hablamos con Patricia Castaño, psicóloga clínica y profesora universitaria, sobre el papel de las redes sociales y la identidad en la adolescencia. Nuestra invitada recuerda que la adolescencia es una etapa que requerirá acompañamiento; especialmente, en un contexto en el que las redes sociales tienen gran relevancia.

Según Castaño, existen tres hitos elementales en esta etapa vital tan convulsa como es la adolescencia:

El primero de ellos es la búsqueda de identidad, de cada adolescente. Los jóvenes tratan de descubrir quiénes son. El paso de la infancia, marcada por las directrices de padres, familiares y profesores, es una zona de confort que los adolescentes tratan de abandonar antes o después. En este momento, tratan de descubrir quienes son.

El siguiente hito es el choque entre libertad y pertenencia. Los jóvenes buscan pertenecer a un grupo. Por eso los amigos se convierte en lo más pero también necesitan relaciones profundas y verdaderas.

Por último, existe una apertura a la trascendencia. Entendiendo las crisis como procesos de cambios. A estos tres momentos decisivos, hay que añadir el maremágnum de emociones que sienten, lo que acentúa sus comportamientos y cambios de actitud.

Visión idealizada de las redes sociales

Las redes sociales se han convertido en una realidad que abarca la vida de nuestra sociedad en general. Asimismo, los adolescentes comienzan a hacer sus pinitos en estas plataformas, con todo lo que esto implica.

Según Patricia Castaño, “cuanta más dependencia a las redes sociales, mayor desconexión a su mundo interior”. Este es un punto que conviene resaltar de primeras, ya que internet absorbe a nuestros adolescentes y puede reducir su tiempo fuera de las pantallas, ya sea leyendo, haciendo deporte o relacionándose con otros compañeros o amigos de forma offline.

Otro de los problemas que surgen es la idealización que otorgan a lo que se publica o publican ellos mismos en redes sociales. Si el discurso les viene dado desde arriba, a edades tan tempranas, los adolescentes pueden no llegar a saber qué es lo que realmente buscan. Podría decirse que, al buscar una validación constante en base a los cánones que hay en las redes, los adolescentes niegan o evitan una vulnerabilidad necesaria a su edad con el objetivo de alcanzar una validación por parte de su entorno, generalmente amigos. Formando una máscara.

Por su parte, Patricia Castaño defiende que las redes son buenas, que no hay que demonizarlas y que lo más importante es prestar atención al uso que nuestros estudiantes hacen de estas.

La psicóloga hace referencia a una cita del gran Ortega y Gasset, “la vida es un quehacer constante”, centrándonos en los adolescentes y a través de las palabras de Patricia Castaño, la tarea de su identidad se debe hacer a través de “la libertad y la responsabilidad”. Y el trabajo de los adultos que les rodean es orientares hacia ello.  

Identidad con las redes

Castaño también recalca la importancia de que los padres u orientadores acompañen a los adolescentes en su gestión de las redes sociales, sobre todo, en los primeros años. Es habitual que, debido al anhelo de autonomía que tienen, tiendan a pensar que lo saben todo. Si a esto le sumamos un afán común por exponer su intimidad, de forma inconsciente, su vulnerabilidad se dispara a la hora de poder recibir ciertos comentarios sobre su contenido.

Para esto, Patricia ofrece dos muy buenos consejos. El primero consiste en hacerles reflexionar sobre qué es la intimidad y sobre su intimidad, de manera que sean conscientes de lo que publican y lo que se guardan para ellos. El otro punto es de mantener una postura de apertura ante la demanda de nuevas tecnologías o redes sociales en la vida de los adolescentes. De esta forma, es más fácil crear un vínculo de confianza, protección y acompañamiento ante situaciones complicadas que se pueden generar en internet. Por lo que es más probable que acudan a su adulto de referencia ante algún problema.

Si quieres seguir descubriendo más acerca de la gestión de redes sociales y crisis de identidad en la adolescencia, mira nuestra conversación completa con Patricia Castaño.

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